Comment éviter de tomber dans la routine ?

Garder une pratique équilibrée

Votre pratique est-elle inégale ?

 

Qu’est-ce que cela signifie ? Prenons un exemple.

 

Imaginez que vous essayez de maîtriser les sept modèles de gammes diatoniques. Chaque fois, vous commencez votre séance de pratique à partir de la gamme ionienne. Il est plus que probable que vous passerez beaucoup plus de temps sur les gammes qui apparaissent au début de la liste que sur celles qui apparaissent à la fin. Pourquoi ? Vous aurez plus d’énergie et d’attention au début de cet exercice. Vous consacrerez plus de temps aux erreurs que vous faites au début. Et puis, il se peut que vous n’arriviez pas jusqu’à la fin.

 

L’élève intelligent peut trouver de nombreuses méthodes pour répartir ce travail de manière égale sur plusieurs séances de pratique. Par exemple, il existe sept modèles de mode… et sept jours de la semaine. On pourrait créer un programme de pratique désignant chaque jour de la semaine pour la pratique exclusive d’un seul modèle de mode. Bien que cela puisse fonctionner pour les personnes très organisées, la majorité des types de personnalité préfèrent ne pas vivre dans un régime aussi inflexible. Il existe donc au moins deux grandes catégories de techniques qui peuvent être utilisées pour s’assurer que vos matériaux de pratique sont répartis de manière égale et productive. Le point important est de se rappeler que toutes les choses ne méritent ou n’exigent pas la même attention. Vous devez accorder une attention particulière à tout ce qui constitue une faiblesse, qui vous fait défaillir ou que vous négligez simplement en raison d’autres exigences.

 

Les résultats de votre pratique reflètent l’investissement que vous avez fait en temps et en énergie. Si vous vous entraînez en pilote automatique et vivez dans votre zone de confort, vous ne pouvez vous attendre qu’à des résultats médiocres. Pour devenir génial, vous devez être génial pendant que vous vous entraînez.

 

Traits de caractère des pratiquants géniaux

  • ils sont plus intéressés par l’identification de leurs faiblesses que de leurs forces
  • ils sont prêts à s’arrêter et à répéter une partie faible au moins 10 fois avant de continuer
  • ils font tout ce qu’ils peuvent de manière aussi délibérée que possible
  • ils réfléchissent et se concentrent
  • ils disposent d’au moins un moyen d’obtenir un excellent retour d’information sur leurs résultats ou sur les points qu’ils doivent améliorer
  • ils s’entraînent de manière cohérente, mais se fixent des objectifs à long terme.

Fixer des objectifs : Fixer des priorités d’entraînement

 

L’une des choses les plus importantes que vous puissiez faire pour votre pratique est de savoir où vous en êtes actuellement. Pour ce faire, vous devez évaluer vos capacités dans chacun des domaines de pratique pertinents. La plupart des guitaristes se baseront sur des domaines tels que :

 

  • la connaissance du fretboard
  • le rythme
  • la technique et les exercices
  • la formation de l’oreille

 

Et, selon vos autres centres d’intérêt ou domaines de spécialisation, vous aurez probablement un ou plusieurs de ces domaines à travailler :

 

  • lecture à vue
  • improvisation
  • répertoire
  • mémorisation
  • l’aisance dans les styles

Vous avez du mal à rester concentré ? Votre diablotin d’esprit vagabonde à gauche à droite ? Lisez cet article pour faire face au découragement en cliquant ici.

Méthode de planification d’une pratique efficace

Une méthode efficace de planification de la pratique est comme un plan directeur qui décrit vos compétences et capacités actuelles ainsi que vos futurs objectifs d’apprentissage. Elle doit être flexible et changer fréquemment. L’idéal serait de fixer de nouveaux objectifs de pratique chaque semaine à partir de ce plan directeur.

 

Imaginez que vous ayez identifié la connaissance du fretboard comme l’un de vos principaux domaines à travailler davantage. Et, à titre d’exemple, utilisons les leçons de fretboard de Hub Guitar.

 

Tout d’abord, vous pourriez faire une liste de tous les concepts que vous connaissez et qui relèvent de la connaissance du fretboard. Vous pouvez avoir des catégories de haut niveau telles que les gammes, les accords, les arpèges et la mémorisation des notes. Ensuite, vous pouvez décider que vous devez travailler vos accords. Vous subdivisez donc la catégorie des accords en : accords ouverts, accords barrés, triades de base et accords « jazz » à quatre voix.

 

Vous décidez que vos accords ouverts et vos accords barrés sont aussi forts qu’ils doivent l’être. Et, puisque votre musique utilise principalement des harmonies à trois voix, comme les triades, vous ne voulez pas investir trop de temps dans l’étude d’accords complexes à quatre voix. Par conséquent, le domaine sur lequel vous devez vous concentrer tourne autour des triades fermées et des triades étalées : majeure, mineure, augmentée, diminuée et suspendue.

 

Maintenant, vous avez besoin d’un plan d’entraînement cohérent pour aborder tous ces éléments. Vous avez 5 types d’accords (majeurs, mineurs, augmentés, diminués, suspendus). Et il y a deux groupes de voicing d’accord (écarté et fermé). Donc, vous élaborez un plan d’entraînement de 5 semaines. Chaque semaine, vous commencerez par un des types d’accords (majeur ou mineur, par exemple), puis vous le ferez passer par tous les voicings possibles (y compris les voicings écartés et fermés). Vous répéterez ce processus, jusqu’à ce que vous ayez passé une semaine sur chaque combinaison.

 

Conseil : avant de commencer, évaluez-vous dans les 10 catégories. Notez chaque catégorie sur la feuille de papier et donnez-vous une note de zéro à trois.

  • 0 : vous n’avez jamais essayé de pratiquer ce thème auparavant
  • 1 : vous êtes encore en train d’apprendre à le jouer et à le mémoriser
  • 2 : vous pouvez toutes les jouer, mais vous avez peut-être besoin de vous échauffer d’abord ou de voir une référence.
  • 3 : vous pouvez les jouer à froid, sans échauffement, et vous les avez totalement mémorisés.

Tout ce que vous marquez d’un 3 doit être supprimé de votre liste d’exercices.

Exemple de plan d’entraînement

    Semaines 1 à 5

 

  • Semaine 1 : accords majeurs avec voicing fermé et voicing étalé
  • Semaine 2 : accords mineurs avec voicing fermé et voicing étalé
  • Semaine 3 : accords augmentés avec voicing fermé et voicing étalé
  • Semaine 4 : Accords diminués à voicing fermé et à voicing étalé
  • Semaine 5 : accords suspendus avec voicing fermé et voicing étalé

Il existe des centaines et des milliers de techniques de guitare, et vous n’avez pas besoin de toutes les maîtriser. Ce dont vous avez besoin, c’est de maîtriser les quelques techniques les plus essentielles à ce que vous voulez jouer. L’utilisation d’une approche structurée et organisée peut vous guider vers des niveaux de plus en plus élevés de jeu de guitare.

Méthodes d’apprentissage pratique utiles

 

Parlons de quelques heuristiques importantes pour l’apprentissage de la guitare. Si vous pratiquez de la bonne façon, vous rendrez tout votre temps de pratique plus efficace, même si vous ne suivez pas un régime soigneusement planifié comme décrit ci-dessus.

En intégrant de bonnes habitudes à votre routine de pratique, vous pouvez simuler les résultats d’une routine de pratique organisée, sans avoir à vous organiser autant.

 

C’est une bonne idée d’acquérir de bonnes habitudes de pratique. Rien ne remplace le respect d’un plan de pratique organisé. Mais, en l’absence d’un tel plan, il est utile d’avoir des habitudes de pratique qui vous aident à ne pas tomber dans la routine.

 

Avez-vous déjà eu l’impression que chaque fois que vous prenez la guitare, vous effectuez essentiellement les mêmes gestes ? Vous demandez-vous comment vous allez vous améliorer chaque jour si vous faites toujours les mêmes choses ?

La difficile vérité est que vous ne vous améliorerez pas beaucoup si vous ne faites que répéter les mêmes gestes tous les jours. Si c’était le cas, chaque cuisinier de ligne deviendrait, avec le temps, un maître cuisinier.

Pour s’améliorer dans un domaine, il faut s’entraîner de manière très ciblée et délibérée, avec pour objectif d’atteindre la maîtrise.

S’entraîner délibérément ressemble à quelque chose comme ceci :

 

  • l’objectif de la pratique est d’apporter des améliorations qui peuvent être mesurées : faire moins d’erreurs, jouer plus vite, mémoriser plus de musique.
  • On élabore un plan clair qui mène du moment présent à un état de plus grande maîtrise.
  • toutes les ressources attentionnelles disponibles sont concentrées comme un laser sur l’amélioration d’un aspect de la compétence.
  • la partie la plus minuscule et la plus fondamentale de la compétence (comme un saut difficile d’une note à l’autre, un changement de position difficile, une technique délicate ou un rythme qui n’est pas encore perfectionné) est isolée du reste de l’exemple musical et affinée à la perfection
  • un retour d’information utile est recherché, soit auprès d’un professeur ou d’un coach, soit simplement en enregistrant ce que l’on joue
  • le processus est répété fréquemment, avec un retour régulier. Les méthodes utilisées évolueront et s’adapteront pour relever les défis qui se présenteront.

In fine

Une pratique assidue est un peu différente du simple fait de prendre sa guitare et de jouer quelques chansons. Cela peut vous mener assez loin, et pendant un certain nombre d’années. Mais un jour, si vous voulez obtenir des résultats extraordinaires, vous devez vous engager à utiliser des méthodes extraordinaires.

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Oscar Olvia

Oscar a une solide expérience : formation professionnelle, connaissances classiques, maestro,   il a dirigé plusieurs groupes. Chaque jour, il passe du temps à apprendre de nouvelles choses qu'il aime transmettre à son tour.

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